Перший том містить модель компетентностей для демократичної культури, яку одностайно схвалили європейські міністри освіти на постійній конференції в Брюсселі у квітні 2016 року. Він також подає інформацію про засади Рамки, наводить деякі важливі вказівки щодо її використання, пояснює роль дескрипторів, які містяться у другому томі. Том закінчується глосарієм основних термінів. Подальші рекомендації щодо впровадження Рамки запропоновано у третьому томі.